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不肯放棄的教導
2017-12-17 星期日
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2016-03-04
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子女心,父母情
【泰得崔普Tedd Tripp】
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希望森林
管理人員 | 文章數:2205 | 文章發佈時間:2015-09-17

轉個彎,一樣有路走
作者:朱翠瑾(作者為亞迦貝全人發展中心主任)

有千百種方法可以讓孩子失去自尊心,但重建自尊卻是一個緩慢而困難的過程……

我一直想開一門課,教導我們的孩子認識自己的價值,建立自己的思想,有正確而積極的人生態度;對自我有良好的健康形象,看重生命的價值,與人和睦共處;在這充滿生存競爭壓力的環境中,能佔有一席之地。

讚美兩、三次,責罵七、八次

在我做心理及親職諮商的十年工作中,常被父母問及的問題之一便是:「我如何才能建立孩子的自信心?」父母親很困惑的是「我也常常讚美他啊,可是他為什麼還是這麼沒自信,那麼自卑。」要回答這麼「大」的問題之前,我簡潔有力地反問父母親的問題是:「在讚美孩子兩、三次的同時,你是否也因故罵他、否定他七、八次?」

「讚美」是「正分」,「否定」是「負分」,當「讚美少」、「否定多」時,孩子的自信心便一點一滴地喪失了,自卑感便一點一滴地形成了!

 

當我閱讀(Dr. James Dobson)所著的《轉個彎,一樣有路走》一書時,我很「同意」他所呼籲的尊重孩子;不要打擊孩子的自尊;顧念孩子的感受,不要戕害孩子的尊嚴。這些就是一般人常提到的,有關「自信與自卑」的課題。我非常喜歡本書中所列出的大小標題,它就像一句句提醒我們成人在教導孩子上所需奉行的圭臬般精確、簡潔有力。如在第一部第三章中提及:「有千百種方法可以讓孩子失去自尊心,但重建自尊卻是一個緩慢而困難的過程」;第二部第四章:「家庭本是孩子的庇護所和堡壘,但最大的傷害往往是無意間在家中造成的」。在第二部第六章論及如何做積極的父母中,提醒父母親「給孩子自由就是給自己自由」。

 

社會的有色眼光

誠如杜布森博士所主張的,建立孩子的自信心,並不單單是孩子本身的力量可及的,這還牽涉到社會對孩子的價值判斷,例如:他的功課是否名列前矛嗎?他會不會彈琴?他的長相討喜嗎?他的父母親是大學教授還是夜市的攤販?

聖經強調「人是看外貌,耶和華是看人心」,但當孩子還不成熟,無法分辨裡外,無法理解成人世界中「勢利」的眼光時,我們又要如何「堅固孩子的心」呢?我記得在高中的時候,因為上下學的關係,每天都得出入台北火車站,看見每個高中生或穿綠制服、白制服、黃制服、藍制服…...,心中便燃起一股強烈的憤怒與被否定的情緒。我不懂教育當局的主事者,為什麼要將我們這群孩子用「顏色」來「分門別類」?為什麼這些擁有權力的人就有「權利」用「有色」的眼光來看待我們。我的不滿、疑惑和強烈受傷的感覺,直到我遇見上帝才被祂撫平。上帝讓我看見我是祂心中的「珍寶」,連我的一滴眼淚都珍貴似珍珠般,祂必不輕看。當我從上帝的眼光中衡量自己時,便如杜布森博士在書中所提醒讀者的:「不要看自己過於所當看的,也不要小看自己年輕」。聖經也一再激勵我們:「不要自己度量自己,度量我們的乃是主」的思想。

父母親的自我特質影響孩子最深

杜布森博士視孩子為一個應被積極尊重的生命個體的態度令我動容!這正是二十年來我從事教育與心理諮商工作中,認為大人們最迫切需要體認的事,也是我一直心疼孩子得不到該有的尊重與接納的遺憾。

杜布森博士從兒童發展的教育觀點,指出現代人扭曲的價值觀如何衝擊孩子的價值體系,並提供一系列的策略方法來幫助父母親捍衛我們處在「危機邊緣」的孩子們。同時也強化親職教育及父母親的角色的功能,提醒父母勿過度驕寵孩子、限制孩子的發展等,句句均是箴言。

以心理的角度而言,在教育的歷程中,父母親的「自我特質」最直接影響孩子自我概念的發展。一個充滿焦慮或憂鬱、自卑或自戀、畏縮或權威、暴怒或易怒的父母是無法培養出心理健康、自尊、自重、自愛的小孩的。相反的,一個擁有穩定情緒與成熟人格特質的父母親,有積極向上的人生態度,對生命有熱誠與盼望,對人懷著關愛與憐憫,對孩子充滿肯定與尊重,且追求自我成長,願意自我改變與調整,才能締造孩子生命的春天,讓花朵可以在優質的環境中綻放生命的色彩。這本書非常值得您一讀。


本文章由愛家雜誌提供

延伸閱讀:
別讓金錢影響夫妻關係 【愛家雜誌(Focus on the Family, Taiwan)】
當孩子開始做功課 【蔡筱楓】


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