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不肯放棄的教導
2017-12-17 星期日
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2016-03-04
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希望森林
管理人員 | 文章數:2205 | 文章發佈時間:2016-08-02

三個傻瓜
作者:吳秀蘭

這是一部描寫三個同窗好友,於印度教育體制內,所做的努力與跳脫的故事,而他們是傻瓜還是?看完之後,觀眾自有見仁見智的答案,但他們的勇氣與憨勁,卻是值得深思與看齊。教育乃百年大計,影響人生深遠,身為教育界一份子,深知對生命的態度,必影響到對教育的看法。教育不能『強人所難』,也不能『揠苗助長』,若能『因材施教』、給於『適性教育』,莘莘學子能快樂學習,是最理想的;因為孩子是一顆奇異的種子,它會長成怎樣一棵樹,自有它的命定與順性,不要故意硬拗,一定要照著父母的期待而行。 旁人只要耐性澆灌、陪伴,生命自會找到出口,油然枝葉繁茂,開花結果。

阿米爾罕(Amir Khan )飾演藍丘家族園丁之子,是物理數學天才,不苦讀卻成為大學工程系全級第一名,他冒充藍丘(Ranchoddas)上大學,與法罕(馬德哈萬飾)、拉加(沙曼·喬希飾)是麻吉室友,鼓勵法罕在成績掛帥的帝國理工大學(ICE),追求理想,當一名野生動物攝影師;鼓勵拉加放下思想包袱,做真實的自己,還勸說維爾博士的二女兒佩雅(卡琳娜·卡浦爾飾)離開滿眼銅臭的未婚夫蘇哈斯。他們與一位書呆子模範生查托,打賭十年再來比較誰的人生更成功。當然,成功的定義,又是另外一個很大的議題。故事的開頭即是以此展開倒敘,開始了三人尋找藍丘的旅程。

阿米爾罕外型英俊瀟灑,有印度劉德華之稱。而且他敢於挑戰傳統,將印度社會黑暗面的議題,攤開在陽光下檢視,諸如階級制度、貧富不均、文憑至上、兒童福利、女兒嫁妝問題等等,都可入戲做拍片題材。因此夙有『印度良心』導演美譽,充份發揮藝人激發普羅大眾,關心弱勢團體、舉發不公不義事件的影響力。

繼『心中小星星』之後, 阿米爾罕以『三個傻瓜』此片,再度探討教育問題,社會價值觀,父母對待子女的教養態度等等。中國傳統士大夫觀念,家長常被『萬般皆下品,唯有讀書高』的僵化理念捆綁。所以此片在台灣上映時,引起極大的迴響與熱烈討論。五十年前先填志願,再按分數分發的聯考制度,為人垢病,因沒顧及學生的性向及興趣。如今改為多元升學管道,用基測、學測成績,做甄試篩選基準,申請學校科系,較能兼顧不同學生的個別差異,與特殊才能。但學生要應付不同大學的招生時間地點,得疲於奔命趕場,也是挺累人,然而利還是多於弊。

印度片一向以歌舞穿插期間,『三個傻瓜』也是以此輕鬆歡樂手法、伴隨著精彩對話,不著痕跡帶出正面的人生哲學,你親自去觀賞,必有更深刻印象。尤其藍丘的口頭禪:『All is well. (都很好)』,這種樂觀、積極、自信的求學做事態度,正是面對挫折、堅忍抗壓的定心丸,也是邁向成功人生的不二法門。聖經也常提到:『不要怕,只要信。』因為『憂慮、害怕』是人類內心常見的仇敵。

教育本來就是幫助人找到自己的志趣,按著上天賜給人不同的天分恩賜(有五千兩的,有二千兩的),發揮潛能,並培養持之以恆,堅持做下去的好習慣,必能追求卓越,達到成功的彼岸。『先求耕耘、再問收穫』這也是此片想傳遞的另一訊息。聖經不也說:『那流淚撒種的,必歡呼收割。(詩篇126:5)』?


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