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世界,為什麼小國會存在?
2017-08-22 星期二
親愛的,..「你這惡人,不要埋伏攻擊義人的家,不要毀壞他安居之所。」(箴言二十四:15)..在歷史上,大國吃小國,強權滅弱勢,有武力的佔鄰國。有意思的是,...
2016-03-04
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第8週 09/08~09/14合乎聖經的方法:溝通
閱讀範圍:第101~111頁
今天要討論的主題是~溝通。上週我們討論過方法和目標,知道方法和目標必須是互補的,一個合乎聖經的方法包含二個要素,一個是有深度的美好溝通,另一個是管教的杖,從箴言書廿三章就可看到這二個要素同時存在。

杖和溝通必須要交織一起才能真正地引導兒女的心,接下來二章我們仍然會討論溝通,再討論杖。既然是溝通,就必需是雙向而非單向,溝通不只要能「談」,也要能「聽」,這樣溝通裡最細緻的藝術不是學習如何表達自己的思想,而是學習如何讓別人把他的想法說出來。所以溝通的目標是必須去瞭解他們,而不只是要他們來瞭解你。

當需要糾正孩子時,要先瞭解孩子內心爭扎的是什麼?心裡所充滿的是什麼?切記,內心的問題比外在的行為更重要,因為是心引發出行為。很多時候,父母習慣問孩子「你為什麼….」你會發現通常這種問法不會得到答案。特別是二個孩子因故發生爭執時,不妨試著問
你做這件事(打妹妹)的時候有什麼感覺?
XXX(妹妹)做了什麼事情讓你生氣?
你想用XXX(打妹妹)會不會讓事情變得更好?
XXX(妹妹)那樣做,讓你受了什麼傷亥?
除了(打他)以外,有沒有別的方法是你可以做的?
你覺得你這麼做是信任還是不信任,上帝的能力會供應你的需要?

從這些問題中父母可以瞭解,表現在他打妹妹的行為背後,有什麼內心掙扎,接著要讓幫助孩子了解,什麼是試探的本質?
什麼是人對這個試探的可能反應?
這樣的對談,會拉近你們之間的關係,讓孩子明白,你們同為罪人,都需要用上帝的方法和目標來解決問題。

思考並討論第八章問題
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