追求什麼?
2019年很快的就要走完一半了,過去的半年,你的生活如何?家庭如何?工作如何?是否都盡
我們每個人都有個名字,代表我們個體的獨特性。通常姓名都是由父母、祖父母或其它親
主題:平凡人也能參與救援行動. Who:恩格澤爾. When:1942年二次大戰最黑暗時期. Where:二戰中立國瑞典. What:用「瑞典淵源」名義成立外交先例. Why:
主題:認識並扶助妥瑞氏症患者. Who:妥瑞氏症患者約翰戴維森、精神科護理師多蒂及社區中心經理湯米. When:1980年代. Where:蘇格蘭邊區城鎮加拉希爾斯.
主題:跨代理解與療癒. Who:男主角凱法斯與昔日孤兒院的一眾兒少及管家西蒙. When:1980年代. Where:印尼一所名曰「愛的明燈」的孤兒院. What:少年凱法
主題:生命的連結。. Who:七十歲獨居寡婦托娃、三十歲無名樂手卡麥隆和僅剩一百六十天壽命的章魚馬賽勒斯。. Where:美國華盛頓州沿海一個虛構的小鎮蘇厄
我們每個人都有個名字,代表我們個體的獨特性。通常姓名都是由父母、祖父母或其它親戚取定的。父母替子女取的名字,代表著父母對於這個小孩的期望。. .
前言:何謂「神學」. . 「神學 Theology」是由希臘字「Theos 神」與「logos 學」所組成,意即「學習認識神」。簡言之,「神學」即是「學神」,乃是靈修、敬拜
在我們的教育體系當中,孩子進入學校所受到的大多是「學科教育」,即便在家裡,孩子們可能是被教導規矩、禮貌、社交技巧,可是,家長很少陪著孩子認知自己的